如果孩子出現(xiàn)想要向前,卻總在后退的情況,家長(zhǎng)可以采取一些引導(dǎo)措施。例如肢體擺位,將孩子的左手向前牽引,然后在后面推動(dòng)右腳,牽引右手,再推動(dòng)左腳,教孩子肢體配合的交叉爬行。也可以用家里的被單卷成筒狀,放在孩子腹下,推動(dòng)滾筒,讓孩子感受向前的感覺(jué),這個(gè)方式也可以增加內(nèi)耳前庭刺激,對(duì)平衡感的發(fā)育有好處。
多重不同的體驗(yàn)
大部分孩子在9至10個(gè)月都可以自己掌握手膝爬行的要點(diǎn)了,會(huì)在爬行和坐著之間切換。如果對(duì)于交叉爬行還不熟練的情況,可以用我們上述方法來(lái)引導(dǎo)訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)候主要靠多爬來(lái)熟練了。
家里沒(méi)有樓梯,孩子可以爬沙發(fā),但要注意安全
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