賞完盆景后采訪 玩學(xué)結(jié)合樂翻天
“謝老師,有些盆景為什么有葉子,有些為什么沒有?”“盆景有金、銀、銅獎(jiǎng)之分,那么你們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?”“雕一盆盆景,需要付出幾年的心血呢?”……昨日下午3點(diǎn)半,在泉州東湖公園“星湖荷香”,40名海都小記者里三圈外三圈地圍著一名老師,不停地舉手發(fā)問。

小記者對(duì)話盆景大師
“哇!海都的小記者好厲害??!”聽到夸獎(jiǎng),40名海都小記者問得更起勁,作為此次被采訪的專家,國(guó)際盆景大師、中國(guó)盆景大師、泉州市盆景賞石協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)謝繼書老師一一耐心地回答問題,“打造一盆成功的盆景,少則三五年,多則十年二十年,甚至三十年,這需要一個(gè)過程,它不是一蹴而就的,就好比你們寫作一樣,需要積累,方能厚積薄發(fā)……”
小記者們的提問讓謝老師贊不絕口,他說,當(dāng)海都小記者就是不一樣,眼光就是比別的孩子獨(dú)到,像小記者傅煊雅問的“有一盆三角梅上長(zhǎng)有兩種顏色,分別是玫紅色和深紅色,這是如何做到的”,能提出這樣的問題,說明他們善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于總結(jié),“這應(yīng)該是跟你們外出采訪學(xué)到的敏銳視覺,海都記者功勞不小哦,從小挖掘當(dāng)記者的好苗子”。
隨后,謝老師帶著小記者來一趟盆景之旅,讓他們認(rèn)識(shí)252盆各樹種盆景。“這株金獎(jiǎng)‘雄風(fēng)’價(jià)值上百萬元,大家要好好欣賞下。”謝老師邊走邊跟小記者們分享賞盆景的技巧,如何觀花、觀果、觀葉,“從樹種、造型、年工等標(biāo)準(zhǔn),就可以評(píng)判出盆景的好壞哦”。
“我比較喜歡小型的盆景,像剛剛的‘樸’、‘碧海天涯’、‘崢嶸歲月’等,因?yàn)樗鼈冊(cè)煨洼^為獨(dú)特。”小記者黃翊筠說,因?yàn)闋敔斚矚g栽種花草樹木,家里單單三角梅開出的花,就有8種不同的顏色,他也因此對(duì)盆景特別感興趣,“當(dāng)海都小記者還挺好玩,可以接觸不同類型的人和物,拓寬自己的知識(shí)面,今天我本來有興趣班的,為了參加活動(dòng)特意挪開”。