貢川申報3項市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 傳承的寶藏驚艷了時光
“原汁原味”的吹打樂
今年76歲的陳唐武是貢川中心小學的一名退休教師。陳唐武是貢川人。退休后，他潛心收集、整理貢川傳統(tǒng)民歌、民謠、吹打樂合奏曲樂譜，編成《貢堡歌謠民曲》，使口口相傳的樂譜變成文字資料，拯救瀕于失傳的傳統(tǒng)民樂，便于后人傳唱、演奏，也保持傳統(tǒng)民樂的“原汁原味”。
貢川吹打樂是貢川人的“活態(tài)靈魂”，是廣泛活躍于當?shù)氐囊环N民間音樂藝術，是由鼓、當當、鑼、大鈸、小鈸一起合奏的一種樂曲。它始于宋，盛于明、清兩代。每當廟會、迎抬戲、舞龍燈時，每一撥人群都有吹打樂隊跟著走街串巷 ，增添熱鬧氣氛。孩子們從小到大聽慣了鼓點，稍大點就跟著學，在大人的口傳身教下一代代傳承下來。
貢川吹打樂至今還保留的曲目著有《游城》《大開們》《哪吒令》《人平令》《金盆獅子》等15首。貢川藝人手中的吹管樂器鎖吶都是自已制做，其發(fā)音孔距離平均，兩孔間的距離約為2.5厘米。演奏時，一般由兩支嗩吶演奏旋律；兩支嗩吶的高音相差大二度。兩支嗩吶在演奏時同奏一個旋律，并采用隨腔式的演奏織體以豐富樂曲的表現(xiàn)力。
2012年開始，陳唐武發(fā)揮余熱，在貢川中心小學鄉(xiāng)村少年宮任教，教孩子們唱山歌，使用鼓、當當、鑼、大鈸、小鈸等樂器，讓孩子們零距離接觸吹打樂文化。
“最近，老師教我們演奏《鬧市坊》，我喜歡貢川吹打樂。”貢川中心小學五年級學生陳雙說。在吹打樂興趣班里，陳雙學習打鼓。
貢川中心小學鄉(xiāng)村少年宮是貢川吹打樂傳承的搖籃，一批又一批的孩子學會集體演奏一首首貢川傳統(tǒng)曲目，傳統(tǒng)民樂的種子在孩子們心中生根、發(fā)芽。
原標題：傳承的寶藏 驚艷了時光
責任編輯：陳輝達
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